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课程内容: 【培训收益】 1、了解自己,客观认识自己的能力水平 2、学会发现生活中的亮点,接受自己、别人和现实 3、激发主动性与创造性,积极面对人生,塑造阳光心态 4、帮助学员养成正面积极思考习惯,激
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【课程大纲】 前言: 一、中层是断层吗? 二、管理不需要英雄吗? 三、管理只有四个层次吗? 第一部分 中层管理者的角色认知 一、管理及中层管理的基本概念 1、 什么是管理及中层管理? 2、 如何评价管
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课程大纲: 1.何谓“职位说明书”? 1.1为什么要做职位分析?如何做职位分析? 1.2职位分析对组织架构的构成,公司兼并,组织发展中的作用 1.3职位分析,职位描述,职位说明书的关系 1.4职位分析
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课程大纲: 导言 1.什么是职业素质? 2.什么是职业化的员工 ? 3.什么是职业道德? 4.什么是工作规范? 5.什么是职业心态? 6.什么是职场礼仪? 第一篇 我为谁工作----职业心态篇 1.重
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【课程大纲】 一、全面品质管理 1、PDCA戴明和全面质量管理 2、全面质量管理原理 3、TQM 和 ISO9000 二、依据事实的 QC 七大手法 1、查检表 ● 如何作查检表 ● 查检表的种类与内
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【课程简介】: 众所周知,TS16949的五大工具类课程,即生产件批准程序(PPAP)、产品质量先期策划和控制计划(APQP)、潜在失效模式及后果分析(FMEA)、测量系统分析(MSA)、统计过程控制
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【课程描述】: 拥有合格的内部职业健康安全管理体系审核员是企业内部成功推行体系的关键,因此,内部审核员的专业及审核技巧非常重要。本课程旨在通过顾问师的讲解和面授,使学员在较短的时间内,结合企业实际,融
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一、九型人格的概述 1、九型的起源及应用领域 2、九型人格是什么 3、九型人格外在行为模式 4、九型人格内在心理动机 5、九型与自我成长 6、九型人格的变动规律 7、自我探索与自我认识 8、九型型号特
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